Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию у ребенка:

-- мелкой моторики рук и тактильного восприятия;

--пространственной ориентировки на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия;

--внимания и усидчивости;

-- изобразительных навыков и умений;

-- наблюдательности и эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости;

Нетрадиционные техники рисования в младшем дошкольном возрасте:

-- рисование пальчиками;

-- рисования ладошками;

-- оттиск пробкой, печатками, губкой, печатками из картофеля;

--рисование губкой,

-- рисования трубочкой.

Рисуя пальчиками, ребенок опускает в гуашь пальчик и точки пятнашки на бумагу. После работы пальчики вытираются салфеткой, и смываются водой.

Рисовать можно чем угодно и как угодно! Ребенок любит быстро достигать результата в своей работе, нетрадиционные методики помогают этому. Во многом результат работы ребенка зависит от заинтересованности, поэтому на занятии важно активизировать внимание дошкольника, побудить его к деятельности при помощи дополнительных стимулов. Таким стимулами может быть игра, сюрпризный момент, просьба о помощи.

Дети младшей группы  вместе с воспитателем Михайловой Г.Н.  по просьбе заболевшей куклы Кати украсили для нее шарфик, используя технику рисования пальчиками