Основой сюжетно-ролевой игры является мнимая, или воображаемая, ситуация, которая заключается в том, что ребенок берет на себя роль взрослого и выполняет игровые действия в созданной им самим игровой обстановке.

                                                                         (Л.С. Выготский)

Игра – самое главное занятие в жизни ребенка. В ней детьми воспроизводиться все, что они видят вокруг: разные проявления жизни, деятельность взрослых. Дошколята группы «Светлячок» не просто играют, а  начинают социализироваться, то есть вливаться в детский коллектив, моделируя свое поведение, развивая коммуникативные и лидерские качества, оценивая свои поступки и поступки сверстников. Чаще всего воспитанники играют в такие игры, как: «Парикмахерская», «Магазин», «Больница», «Семья». Играя в сюжетно - ролевую игру, вживаясь в какой-то образ, ребята воспроизводят свои впечатления, переосмысливают и раскрывают их. Понимая, что игровая ситуация воображаема, дети тем не менее испытывают вполне реальные чувства и переживания и тем самым обогащают свой внутренний мир.